Fraktion \u201eFDP & DIE STADTGESTALTER\u201c beantragt eine schnelle Fortschreibung der Grundschulentwicklungsplanung, um neuen Anforderungen gerecht zu werden.<\/p>\n
Bochum braucht dringend eine Anpassung der Schulentwicklungsplanung. Die Bev\u00f6lkerungs- und Sch\u00fclerprognosen, auf der der aktuelle Schulentwicklungsplan f\u00fcr Bochum und Wattenscheid basiert, sind durch aktuelle Entwicklungen \u00fcberholt. In den n\u00e4chsten Jahren ist aufgrund der Zuwanderung mit 200-300 zus\u00e4tzlichen Kindern unter 10 Jahren pro Jahr zu rechnen. Das bedeutet rein rechnerisch einen Mehrbedarf von 9-13 zus\u00e4tzlichen Grundschulklassen.<\/span><\/p>\n Ziel der Bildungspolitik des Landes NRW ist es, in Grundschulen Klassengr\u00f6\u00dfen von um die 22-23 Kindern zu etablieren. Bereits heute gelingt das der Stadt nicht. Statt 116 vorgesehenen Eingangsklassen konnten aufgrund des bestehenden Schulentwicklungsplans bereits im aktuellen Schuljahr nur 110 gebildet werden.<\/p>\n Grundschulklassen mit 28 oder gar mehr Kindern, die es heute noch in Bochum gibt, sollte es in Zukunft nicht mehr geben, fordert die\u00a0Fraktion \u201eFDP & DIE STADTGESTALTER.\u00a0Au\u00dferdem sollten Ablehnungen bei der Einschulung von Sch\u00fclern auf der gew\u00fcnschten Grundschule, soweit es geht, vermieden werden.<\/p>\n Viele empirische und theoretische Studien zur Wirkung der Klassengr\u00f6\u00dfe auf die Schul- und Unterrichtsqualit\u00e4t zeigen, dass die Klassengr\u00f6\u00dfe gerade in Grundschulen ein ma\u00dfgeblicher Faktor f\u00fcr den Lernerfolg der Sch\u00fcler ist. Vor allem in den unteren Klassen wirken sich kleine Klassengr\u00f6\u00dfen besonders positiv auf die Leistungen der Sch\u00fcler aus.<\/p>\n Bei den neu einzuplanenden Grundsch\u00fclern ist in der Regel zudem ein erh\u00f6hter F\u00f6rderbedarf, besonders beim Deutsch-Unterricht, anzunehmen. Auch deswegen muss die Herstellung von optimalen Lernbedingungen zur Beschulung und Integration der Fl\u00fcchtlingskinder besonders durch kleine Klassengr\u00f6\u00dfen bei der Erstellung der neuen Schulentwicklungsplanung unser Ziel sein. Eine gute Ausbildung in der Grundschule ist die wesentliche Basis f\u00fcr eine erfolgreiche Integration. Auf diese Weise erspart sich die Stadt hohe Folgekosten f\u00fcr sp\u00e4tere Bildungs- und Integrationsma\u00dfnahmen, die entsprechende Defizite zudem kaum auszugleichen verm\u00f6gen. Zu diesem Zweck hat das Land den Kommunen auch bereits zus\u00e4tzliche Lehrerstellen zugesichert.<\/p>\n Neben der Anpassung der Grundschulentwicklungsplanung wird man zeitnah auch eine Fortschreibung der Planungen f\u00fcr die weiterf\u00fchrenden Schulen angehen m\u00fcssen. Auch dort ist man von anderen Voraussetzungen ausgegangen, die durch die Zahl der zu beschulenden Fl\u00fcchtlingskinder \u00fcberholt sind.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Fraktion \u201eFDP & DIE STADTGESTALTER\u201c beantragt eine schnelle Fortschreibung der Grundschulentwicklungsplanung, um neuen Anforderungen gerecht zu werden. Bochum braucht dringend eine Anpassung der Schulentwicklungsplanung. Die Bev\u00f6lkerungs- und Sch\u00fclerprognosen, auf der der aktuelle Schulentwicklungsplan f\u00fcr Bochum und Wattenscheid basiert, sind durch aktuelle Entwicklungen \u00fcberholt. 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